为拓宽学生科学视野，搭建生命健康国际交流平台，完善国际化创新人才培养体系，由学校“知行海外”学生国际交流项目专项支持，生命科学与健康学院于2026年8月5日—15日选派14名优秀本科生赴韩国仁荷大学开展暑期研学项目。
本次研学对接韩国生物制药工科强校仁荷大学，设置中西医理论结合、智能健康设备实操、校属医院研习三大核心模块，构建理论筑基、实操实践、产业认知、文化交融的国际育人模式，助力学生接触国际生物制药学科前沿。
实地考察筑安全之基，行前沟通护研学之成
2026年6月，生命科学与健康学院院长宋浩率团赴韩国仁荷大学访问，细致考察学生宿舍、教室、食堂及校园环境等场所，全面了解仁荷大学对本项目的支持情况，并就学生学习生活安排、安全管理保障等关键环节深入沟通对接，确保各项安排与项目需求精准衔接，为项目顺利落地打下坚实基础。
研学悟医药前沿，实践思辨促能力跃升
在研学期间，同学们在仁荷大学参加了高水平学术课程研修。课程包括韩国健康与保健导论与智能健身管理。授课教师Kyujin Choi教授与Ju-Hee Kang教授由浅入深地拆解人类健康与代谢原理，讲授了人体组成、药物研究等专题课程，并借助高科技设备开展实践训练，如在智能健身导论课程中，教授们指导同学们使用AI智能扫描仪了解自身的脊椎结构以及新陈代谢速率等精确数据。同学们还以小组为单位与外方教授深入交流，自主探索红参之秘，掌握植物小分子功效知识。课程采用全英文研讨模式，同学们在教授指导下，围绕人体脂肪消耗、AI制药、合成生物学等市场急需技术或前沿课题开展深度研讨。同学们的学术探索积极性以及发散性思维在国际化交流中得到了良好的提升和锻炼。
系统化的专业授课、沉浸式的设备实践，以及与多国学生的全英文交流全方位提升了同学们的英语表达能力、科研探索和团队协作能力。此次研学既丰富了学生的生命前沿知识储备，也使学生明晰了科研奋进的方向，实现了学生从被动接收知识到主动求索创新的思维转变。
城市医院实地参访，跨域思索医药发展
在医院研学环节，研学团访问了仁荷大学医院先进诊疗设备与医药实验室，与医学教授Kyujin Choi共同研讨全球医药发展趋势。仁荷大学医院作为韩国顶尖大学附属医院，在AI智慧医疗领域具备领先实力，建有AI大数据中心与开放临床实验室，推进医疗AI设备的临床验证；同时配备达·芬奇手术机器人、Cyberknife射波刀等尖端诊疗设备，深耕肿瘤、心脑血管疾病诊疗；医院打通临床诊疗与生物医学科研，实现产学研转化，并探索远程医疗模式，优化区域医疗资源配置。Kyujin Choi教授围绕医疗AI诊断的核心主题展开讲解，使同学们了解到人工智能是辅助临床诊断的重要工具，并非取代医师，重点应用于疾病早期筛查，可通过影像设备、可穿戴传感设备等方式采集医疗数据，借助AI算法识别病灶、评估疾病风险，再由医生完成最终临床判断。医院研学环节着眼于对生物工程、生物制药专业知识的实践式学习，学生通过与外方教授探讨人工智能、机器人技术在药物研发、病原筛查领域的应用，完成了跨学科思维训练。
深化生命学科领域合作，推进学术交流与师生互动
研学期间，研学团带队教师还与仁荷大学副校长、自然科学学院院长Tae-Joon Jeon教授以及生物工程学科相关专家学者开展了多轮学术交流活动，围绕生命科学前沿课题、蛋白结构生物学、合成生物学、药物递送、分子生物学等研究方向开展专题研讨，交换研究经验，剖析技术难点，共享科研思路与学术成果。
本次交流为双方搭建起长效化学术交流平台，将促进双方建立常态化交流机制，定期举办线上及线下学术论坛、学者互访等活动，同时精准匹配双方合作需求，继续磋商学生联合培养、外籍专家引进等方面的事宜，持续拓宽国际合作维度。
本次韩国海外研学活动是生命科学与健康学院在学校支持下首次开展的“知行海外”学生国际交流项目。研学集高水平专业授课、医院产业实践、跨文化交流于一体，紧扣生命科学学科国际化创新人才培养目标，形成了一套可复盘、可推广的研学实践范式。生命科学与健康学院将以此为契机，持续深耕国际化育人项目，通过支持学生参与多种形式的国际学习交流项目，培育兼具工程素养与全球视野的生命科学创新人才，在国际生命科技舞台展现东大青年学子担当。
学生感言
贾珂铭
仁荷大学海外研学项目，让我站在国际化视角重新审视生物制药专业的发展前景，收获颇丰。仁荷大学依托顶尖工科与医药研究平台，结合韩国成熟的康养、功能性生物制品产业链，构建起理论、临床、产业一体化的育人体系，彻底拓宽了我的科研思维边界。
在专业课程中，医学教授指导大家围绕传统医药现代化、智能生物制剂研发开展研讨，依托仁荷大学医院临床资源，对比中韩生物医药研发思路。我清晰地感受到两国行业差异化优势：国内生物医药行业侧重创新药物靶点研发，而韩国则在功能性健康产品、生物制剂落地转化、标准化临床应用层面具备成熟经验。在小组课题研讨环节，我与各国同学协同分析产业案例，极大地锻炼了国际化学术表达与跨文化协作能力。
在实地参观医学设备时，我直观了解前沿AI技术、生物传感设备在健康制药领域的落地模式，树立复合型生物医药人才的培养目标。我作为生物制药专业学生，此次交流不仅拓宽了药学视野，也使我深刻认识到医药行业全球化协同发展的必然趋势。未来我将秉持知行合一、自强不息的求学理念，融合两国学习所得，深耕创新制药研究，以国际化专业素养投身生物医药领域，助力传统医药现代化创新与跨国产业技术交流。
韩佳宸
韩国仁荷大学交流的日子，每一天都像翻开一本立体的百科全书。让我印象最深的，是课上那幅描绘“天花疫苗东传”的古老画卷——从朝鲜王朝时期防疫医书的细致记录，到如今临床中东西医协同诊疗的成熟体系，我亲眼看到传统“四象体质医学”如何与现代影像诊断、分子药理实验无缝衔接。这种并非简单叠加，而是深层互渗的融合模式，让我对“精准医疗”有了全新的文化维度思考。
走出校园，仁川唐人街的红砖墙与中文招牌诉说着百年侨史，而仅十分钟车程外的仁荷大学医院，却以全电子化病历系统、国际远程会诊中心和机器人配药流水线，展现着韩国医疗的全球化目标。历史余韵与未来感在同一座城市交响，恰如此次交流的底色——既是文化基因的对照，更是专业视野的破壁。
在仁荷大学医院的参访中，我们近距离观摩了最新一代的癌症早期筛查设备、精准质子治疗系统，以及配备智能监护系统的国际诊疗中心和急救中心。从快速分诊到跨国远程会诊，每一处细节都体现出以患者为中心的效率与人文关怀。这次研学不仅让我领略了韩国生物医药产业的前沿技术，更让我深刻体会到：真正的学术成长，既源于实验室与病房里的严谨求索，也来自对不同文化语境下医学理念的沉浸式感知。跨过大海的短短航程，留给我的思考却绵长而深远。
吴睿洋
短暂的仁荷大学研学已然落下帷幕，这段珍贵的海外交流经历，在我的学业与成长中都留下了十分深刻的印记，让我收获良多。
在课堂上，我沉浸式体验了海外高校的授课模式。仁荷大学教授围绕韩国传统医药发展脉络，使我体验到融合传统医学理论与现代生物医药的研究视角。全英文授课与小组研讨相结合，促使我主动投入师生互动与课堂讨论。在紧跟课程思路思考问题、大胆表达观点的过程中，我不仅跳出固有的知识框架，拓宽了生物医药相关的专业视野，也切实锻炼了全英文环境下的沟通表达、倾听思辨的能力。
在研学期间，我有幸结识了来自世界各地的伙伴。在小组任务、日常相处的交流协作之中，我了解了多种文化背景下人们的思维习惯，懂得了包容差异、换位思考。身处异国，从出行规划到处理生活琐事，实实在在地锻炼了我独立思考、自主解决实际问题的能力。
由衷感谢母校与仁荷大学联合搭建的宝贵交流平台，也感谢带队老师一路以来的悉心指导。这段难得的海外经历不断激励着我，在未来的学习中沉下心踏实钻研专业知识，始终保持开放包容的国际视野，将此行的所见所思、所学所感，转化为前进的动力，充分运用到未来的课程学习与科研实践当中。